قام باحثو مؤسسة Agnelli بتحليل المعاهد وطلاب الدراسات العليا في جميع أنحاء إيطاليا: من التصنيفات التي تم وضعها على أساس قدرتهم على إعدادهم وتوجيههم في العمل وفي الجامعة ، يظهر Liceo Gonzaga التاريخي في باليرمو في الجزء العلوي (سابقًا مركز التعليم اليسوعي الأغناطي).
بالنسبة لملف المؤسسة السنوي "Eduscopio 2017" ، قام باحثو مؤسسة Agnelli بتحليل بيانات الخريجين في السنوات 2011/12 و 2012/2013 و 2013/2014.
بالنسبة للقسم المخصص لأولئك الذين ينوون مواصلة دراستهم بعد التخرج ، اقتصر التحليل على المدارس الثانوية والمدارس الفنية ، بناءً على بيانات سجل الطلاب بالجامعة والبيانات المفتوحة لـ Scuola في Chiaro del ميور
من الخريجين المسجلين في الجامعة ، اجتاز عدد الامتحاناتوتمت ملاحظة متوسط الدرجة لرسم مؤشر FGA الذي يحدد الترتيب.
بالنسبة إلى work، تستند المقارنة بين المدارس إلى مؤشرين أساسيين: النسبة المئوية للخريجين "العاملين" (ستة أشهر على الأقل في عامين من التخرج) بالنسبة للخريجين الذين لم يلتحقوا بإحدى الجامعات ، التناسق بين الدراسة والعمل المنجز. إن المستخدم هو الذي يختار المؤشر لمقارنة المدارس من خلال ورقة المعلومات الخاصة بكل مدرسة ، والتي تقدم بطبيعة الحال العديد من المعلومات المفيدة الأخرى.
المعهد في via Piersanti Mattarella "يفوز" بمعدل متوسط درجات 27في المواد التي تم اجتيازها في الجامعة وحوالي 69 بالمائة من الاعتمادات المكتسبة.
"نحن سعداء جدًا بقراءة هذا الترتيب - التعليقات الأب Eraldo Cacchione SJ، عميد المدارس الثانوية في معهد Gonzaga - يعترف بالعمل" الكورالي "الذي قام به غونزاغا يتقدم ».
"يبدو لي أن الاعتراف بمؤسسة Agnelli يسجل الجودة المميزة لإعداد الأطفال لغونزاغا - وهو يتابع - في الواقع لا يتجلى في ما أعتبره جزءًا من عملية التدريب من الشاب (التعليم في المواد الفردية والجوانب الأخرى جزئيًا) ولكن في التكوين المتكاملللشخص الذي ، هنا ، يتم تنفيذه من قبل جميع أعضاء المجتمع التربوي: المعلمين ، الرسامون الروحيون والمعالجون النفسيون بالمدرسة ومشغلو المنظمات التي يتم فيها التطوع أو العمل المدرسي بالتناوب ، حتى عمال النظافة. "
"يشكل Gonzaga الشخص والرأس واليدين والقلب" الشامل "- يوضح - هذا هو الامتياز الذي نطمح إليه ، التميز الإنساني والأكاديمي. عندما يتحقق هذا التميز ، يكون الشاب جاهزًا بشكل طبيعي ، ومناسب لمواجهة تحديات التدريب اللاحقة بنجاح ، بدءًا من الجامعة."
"من المعروف تقليديًا بين سكان باليرميتانيين وفي جميع أنحاء صقلية أن طلاب غونزاغا يميلون إلى التحرك بسهولة وبصورة جيدة جدًا في المسار الجامعي: هذا التميز التكويني بالتحديد ، والذي يعطي ثماره الناضجة في الوقت التالي في مرحلة المدرسة الثانوية ، لطالما كانت أحد الأسباب الرئيسية للبحث في مدرستنا الثانوية كمدرسة للتميز في المدينة «.
"التدريب المكتسب في مدرستنا يصبح في الواقع قوة في خطة حياة الجميع وفي مجالات المسؤولية التي يُطلب من تلميذ غونزاغا السابق الالتزام بها. في الواقع ، الهدف التربوي لليسوعيين هو تدريب الطالب المنتهية ولايته على أن يكون مؤهلاً وواعيًا وعطوفًا ومشاركًا في مجتمع متغير. هذه الصفات الأربع تعبر عن " التميز البشريالذي نريده لطلابنا".
"بالتحديد لأننا نؤمن بشدة بالمدرسة الثانوية الكلاسيكية ، والتي تمثل المدرسة الأقرب إلى تقاليدنا التعليمية ، في العام المقبل سنقترح بعض المستجدات التي تجعلها أقوى ، المستجدات التي سنقدمها في 'فتح يوم 2 ديسمبر».
